... 1=PP, 2=CD
Cred 1/ că au făcut greșeli.2/ 1=PP, 2=CD
El știe 1/ să rezolve acest exercițiu. 2/ 1=PP, 2=CD
Speră 1/ să ajungă la timp.2/ 1=PP, 2=CD
Doresc 1/ ca fiecare coleg să facă un referat. 2/ 1=PP, 2=CD
El știe 1/ că ai citit un roman. 2/ 1=PP, 2=CD
Nu știu 1/ dacă mâine voi merge ...Lb. Romana
...ecvent la întrebarea ce?:
Profesorul vede 1/ ce n-a înţeles (ceva) copilul. 2/ 1=PP, 2=CD ce n-a înteles?--> ceva
- CD răspunde foarte rar la întrebarea pe cine?:
El ajută 1/ pe cine îl ajută .2/ 1=PP, 2=CD pe cine ajut? --> pe cineva
Completivă directă sau completivă prepozițională?
Eu ajut ...Lb. Romana
...ul indirect stă doar în cazul dativ și se realizează printr-un nominal (substantiv sau pronume).
Complementul indirect când se subordonează unui verb acceptă fenomenul dublării printr-un critic pronominal personal sau printr-un reflexiv, ambele în dativ.
Exemple:
Dativ
cui?
Noi le scriem bunicilor.
Îi mulţumim bunicului.
Câinele s-a repezit asupra hoțului. (Asupra cui s-a repezit câinele? Asupra hoțului.)
Clasificare complement indirect:
Complementul indirect ...Lb. Romana
...iv:
Tu ai putut oferi colegei o floare. (A oferi cui? Colegei)
- supin:
Noi am avut de scris tuturor câte o invitație. (De scris cui? Tuturor )
- participiu
Florile oferite profesorului au fost roșii. (Oferite cui? Profesorului )
- -> locuțiune verbală, la mod personal:
Am adus la cunoștință bunicului de scrisoare. (cui am adus la cunoștință? bunicului).
--> un verb predicativ, personal, ...Lb. Romana
